M. Martinez : La culture visuelle dans les années 1930 (1927-1939) en Europe : entre fin des expérimentations et brutalisation des convenances visuelles ?

Objectifs du cours : montrer la culture visuelle des années 1930 comme le reflet des tensions qui parcourent l’Europe dans un contexte de difficultés économiques et d’expansion des autoritarismes. Alors que les années 1920 étaient celles de la modernité, les années 1930 sont marquées par la fin des expérimentations ( ce dont atteste la fermeture du Bauhaus par les nazis) et une brutalisation des convenances visuelles. Alors que l’image et le visuel jouent un rôle croissant dans les années 1930, la question est de comprendre comment le visuel accompagne les bouleversements des rapports politiques et sociaux ou comment, au contraire, il leur résiste. Le « visuel » est donc compris dans son contexte de production comme de réception. Le cours s’appuie sur toutes les formes du « visuel » que connaissent les années 1930 : celles déjà présentes comme l’architecture, la monumentalité, l’affiche, le dessin de presse, la photographie et les œuvres plastiques, mais aussi sur le cinéma parlant depuis 1927, les grandes manifestations collectives, les expositions et le photoreportage. Sans négliger l’esthétique, il est aussi un approfondissement de la méthode d’explication historique de l’image.